หน้าหนังสือทั้งหมด

การวิเคราะห์บทลงโทษในพระพุทธศาสนา
6
การวิเคราะห์บทลงโทษในพระพุทธศาสนา
110 ธรรมธรรม วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 นอกจากนี้ เธอยังได้ชื่อสังัยกว่า 1. ในบทบัญญัติส่งแท้งสงสยของกิฎฐินทั้งหมดจำนวน 17 ข้อ ไม่มีข้อใดที่ปรากฏ ว่ามีความเกี่ยวข้องกับคุรุธรรมแม่
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์บทลงโทษในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะระหว่างภิกษุและภิกษุณี ซึ่งมีความแตกต่างกันในด้านการปฏิบัติตามบทบัญญัติและระยะเวลาในการประพฤติมนตร์ ประเด็นหลักที่ถูกศึกษาคือความสงสัยเกี่ยวกับบท
ความเป็นมาของกิญจุในพระพุทธศาสนา
19
ความเป็นมาของกิญจุในพระพุทธศาสนา
ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติหรือไม่ (2) 123 พระสาวมี และยังอยู่ในรอบของสังคมอินเดียโบราณ ควรจะทรงผนวชต่อเมื่อพระเจ้าสุทโธนะแสนพระชมแล้ว โดยปีที่นักวิจัยชาวญี่ปุ่นคาดว่าพระเจ้าสุทโธนะแส
บทความนี้ศึกษาความเป็นมาของกิญจุในพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงจากเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ที่เกิดขึ้นหลังพระพุทธเจ้าเสด็จดับขันธปรินิพพาน และวิเคราะห์ความน่าเป็นไปได้ในการกำเนิดกิญจุในเวลาจริง และความสำคัญของพร
ครูธรรม 8 และพระพุทธศาสนา
45
ครูธรรม 8 และพระพุทธศาสนา
ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้ามองบัญญัติหรือไม่ (2) 149 ความเสื่อมเสียในพระพุทธศาสนา 5) เพื่อป้องกันมิให้สตรีเข้าสู่อุปมทะมาณจนเกินไป ทั้งยังป้องกันการปลอมแปลงเข้ามาบวชด้วย87 โดยสรุปครูธรรม 8 ข้อนี
บทความนี้วิเคราะห์ถึงครูธรรม 8 ข้อในพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงบทบาทของสตรีในการบวชและการป้องกันการปลอมแปลง นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการเคารพและการนับถือที่กำหนดในคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งช่วยส่งเสริมแนวทา
ธรรมาธาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
46
ธรรมาธาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ธรรมาธาร วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 เจ้เป็นอู่รู้ เจ้เป็นวัว เจ้เป็นลา เจ้เป็นสัตว์รุก เจ้เป็นสัตว์เดรัจฉาน เจ้ไม่มีสุดคิด เจ้หวังแตุตุกินนั่นน่ะ92 ส่วนคำว่า ปริวาสสิ ได้แก๋ ขมู่ม
วารสารนี้นำเสนอการวิจัยเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา และหลักธรรมต่าง ๆ เช่น การควบคุมของภิกษุ ความเคารพ และความสัมพันธ์ระหว่างศิลปจิตติยและข้อบัญญัติในการดำเนินชีวิตของภิกษุ การศึกษานี้ช่วยให้เข้าใจลักษณะของก
ทรรธาธาร วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
48
ทรรธาธาร วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
152 ทรรธาธาร วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 -------------------------------------------------------------- ประเภท ศิลกฤษฎ์ ศิลกฤษฎี การกล่า
วรสารนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับการกล่าวร้ายผู้อื่นในหลายรูปแบบ ซึ่งรวมถึงการกล่าวร้ายทางตรงและทางอ้อม พร้อมด้วยการวิเคราะห์อาบัติและการเตือนในหลักพระพุทธศาสนา บทความล้วนอ้างอิงถึงหลักการและแนวคิดที่สำ
ธรรมธารา วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
50
ธรรมธารา วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
154 ธรรมธารา วรสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 1. นิยของข้อนบัญญัติ ลากาตารางผู้เขียนแบ่งประเภทของคำพูดไว้ 7 ประเภท คือ 1) การกล่าวร้ายผู้อื่นทางตรง 2) การกล่าวร้ายผู้อื่นทางอ้อม 3) กล่า
สาระสำคัญในฉบับนี้คือการวิเคราะห์ประเภทของคำพูดตามข้อบัญญัติที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติอย่างละเอียด เพื่อชี้ให้เห็นถึงผลกระทบของคำพูดต่อผู้อื่น อีกทั้งยังสนับสนุนความบริสุทธิ์ของจิตและความสงบสุขในชุมชน เ
การศึกษาพุทธศาสนาในประเทศไทย
70
การศึกษาพุทธศาสนาในประเทศไทย
2539 ภิญญ์ พุทธาสวีกา. กรุงเทพ: มหาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. พระมหาสังเวย อมรมณัตติโก. 2537 ภิญญ์ถึงกับการบรรลุพระอรหันต์. กรุงเทพ: อักษรมัย. เมตตานโน โภ ภิญญ์. 2545 เหตุเกิด พ.ศ. 1 (2), กรุงเทพ: S.P.K P
เนื้อหาประกอบด้วยการนำเสนอผลงานวิจัยเกี่ยวกับพุทธศาสนาในประเทศไทย รวมถึงการศึกษาเกี่ยวกับการบรรลุพระอรหันต์ และการวิเคราะห์คัมภีร์ต่าง ๆ โดยเฉพาะคัมภีร์ภิญญูสังษ์ที่ถูกวิเคราะห์เพื่อเข้าใจถึงความหมายแ
ธรรมรา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
72
ธรรมรา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ธรรมรา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 176 1. ตารางเปรียบเทียบค ุรธรรมในพระวินัยของนิยายต่าง ๆ พระวินัยบาลี พระวินัยนิยาย Vin IV: 51-52 (Ee) พระวินัยนิยาย สวาสติวิถา
เอกสารนี้นำเสนอการเปรียบเทียบคุรธรรมในพระวินัยของนิยายต่าง ๆ โดยเน้นหลักเกณฑ์เกี่ยวกับการปฏิบัติของภิกษุณี เช่น การอนุญาตให้อยู่ในอาวาสและการปฏิบัติในวันอุโปรส ภิกษุณีต้องมีการเคารพและรับฟังคำสอนจากภิ
พระวินัยนิญายและการปวรณาในสงฆ์
75
พระวินัยนิญายและการปวรณาในสงฆ์
พระวินัยนิญาย มหาสังฆิกะ T22:471b1-476b12 (no.1425) พระวินัยนิญาย มูลสวาสดิวาม T24:351a1-351a26 (no.1451) พระวินัยนิญาย มหาศาละ T22:45c26-46a11 (no.1421) พระวินัยนิญาย ธรรมควปติ T22:649a2-649a22 (no.1
เนื้อหาเกี่ยวกับพระวินัยนิญายที่เกี่ยวข้องกับการปวรณาในสงฆ์ การบริหารจัดการผ่านการเห็นการฟังและสงสัย โดยเน้นในเรื่องกระบวนการปวรณาในวันที่ 16 และ 17 นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการศึกษาธรรมและการขออุปสมบทจากค
巴利律與十諦律的教義
82
巴利律與十諦律的教義
巴利律 Vin IV: 51-52 (Ee) 十諦律 T23: 345C⁰ - 345C²² (no.1435) 明了律 T24: 670C⁰ - 670C¹⁵ (no.1461) 7. na bhikkhuniÿā kenaci pariyāyena bhikkhu akkosit- abbo paribhāsitabbo (ayam- pi dhammo sakkatvā garu- kat
本章節討論巴利律 Vin IV: 51-52與十諦律 T23: 345C⁰ - 345C²²的內容,特別關注比丘與比丘尼之間的溝通。法律規定比丘尼應避免直接質問比丘,同時比丘的言論權利也被特別規範。這些都是在教義中強調的對彼此尊重和法規的遵守,提供信徒亨通的修行指引。若要深入了解這些律法的應用及修行的重要性,請訪問 dmc.tv。
พระสงฆ์จากวัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ
11
พระสงฆ์จากวัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ
37. พระมหาหวินัย คุตฺตโม วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี 38. พระมหากฤตญาณ รตนปญฺโญ วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี 39. พระมหากฤตญฺโม สกฺกรโม วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี 40. พระมหาชนิวัฒน์ วาทชโย วัดพระธรรมกาย จ.
เนื้อหานี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับพระสงฆ์ที่มาจากวัดพระธรรมกายและวัดอื่นๆ ในประเทศไทย โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับตำแหน่งและชื่อของพระสงฆ์แต่ละองค์ โดยเฉพาะที่อยู่ในจังหวัดปทุมธานี สมุทรปราการ และจังหวัดอื่นๆ ท
ข้อมูลสามเณรประจำวัดในกรุงเทพมหานคร
26
ข้อมูลสามเณรประจำวัดในกรุงเทพมหานคร
สามเณรรูจีจู อังสน วัดโมลีโลกยาราม กรุงเทพมหานคร อายุ ๒๓ พรรษา - เกิดเมื่อวันที่ ๒๖ กันยายน พ.ศ.๒๕๖๕ ณ ต.วังหิน อ.วังหิน จ.ศรีสะเกษ บรรพชา ๑๙ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๕ ณ วัดวิหารธรรม พระปิยบุตร พระสนุสาสะธรร
สามเณรรูจีจู อังสน อายุ ๒๓ ปี เป็นสามเณรที่วัดโมลีโลกยาราม กรุงเทพมหานคร เกิดที่ จ.ศรีสะเกษ และบรรพชาเมื่อปี ๒๕๖๕ เส้นทางการศึกษาโฟกัสไปที่การสอนพระปริยัติธรรมในฐานะครูที่ทำการคณะสงฆ์ ทั้งนี้สามเณรอริ
การสอบบาลีสนามหลวง 2548
50
การสอบบาลีสนามหลวง 2548
วางวัสสิเชื้ออินทร์ วัดปทาน่าแถวคำ อ.เมือง จ.เลย ด้วยเหตุนี้ ทางจัดพระธรรมภายและมูลนิธิธรรมภายโดยดำริของหลวงพ่อชมมะโย จึงได้จัดให้มีพิธีมุทิสัก กระพระกฤษ-สามเณร ผู้สอบได้เรียญธรรม ๙ ประโยคในแต่ละปีการ
พิธีมุทิสักกระพระกฤษ-สามเณรจัดขึ้นโดยมูลนิธิธรรมภาย มีการสนับสนุนการศึกษาพระบาลีเพื่อการศึกษาพระพุทธศาสนา โดยมีการมอบทุนการศึกษาและโล่เกียรติยศให้แก่ผู้สอบได้ดีในปี 2548 มีผู้เข้าสอบ 29,626 รูป สอบได้
วัดและข้อมูลการศึกษาป.ธ. บ.ก. รวมในประเทศไทย
59
วัดและข้อมูลการศึกษาป.ธ. บ.ก. รวมในประเทศไทย
ลำดับ วัด อำเภอ/เขต จังหวัด ป.ธ. บ.ค. รวม 22 วัดหาดงูจริมมงคล อ่าวลึก กระบี่ ๒๔ - ๒๔ 23 วัดปทุมวนาราม เขตปทุมวัน กรุงเทพมหานาค 23 - 23 24 วัดไตรมิตรวิทยาราม เขตสัมพันธวงศ์ เขตสัมพันธวงศ์ กรุงเทพมหานาค
ข้อมูลถูกรวบรวมจากวัดต่างๆ ทั่วประเทศไทย โดยมีการระบุลำดับ วัด อำเภอหรือเขต จังหวัด รวมถึงระดับการศึกษาธรรม ป.ธ. และ บ.ก. ของแต่ละวัด ตัวเลขแสดงถึงจำนวนผู้เรียนในแต่ละระดับ เช่น วัดหาดงูจริมมงคลในจังห
สถิติการสอบบาสีสนามหลวงและสำนักเรียนดีเด่นประจำปี ๒๕๖๖
62
สถิติการสอบบาสีสนามหลวงและสำนักเรียนดีเด่นประจำปี ๒๕๖๖
สถิติการสอบบาสีสนามหลวงและสำนักเรียนดีเด่น ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๖๖ ชั้นประโยค ส่งเข้าสอบ คงสอบ สอบได้รวม ๒ ครั้ง %ที่สอบได้ ป.ฐ.9 ๕๐๗ ๓๒๗ ๒๕ ๑๙.๕๗ ป.ฐ.8 ৭৫০ ৫৫২ ๒๙ ๑๙.৬২ ป.ฐ.7 ৫০๔ ৫๕๕ ๑๕ ๒
บทสรุปนี้นำเสนอผลการสอบบาสีสนามหลวงประจำปี ๒๕๖๖ โดยแสดงจำนวนผู้เข้าสอบและอัตราการสอบได้ในแต่ละชั้นประโยค รวมถึง 5 อันดับวัดที่สอบได้สูงสุดในทุกชั้นและการสำรวจผู้สอบชั้นปริญญาเอกจากวัดต่าง ๆ ข้อมูลนี้ส
สถิติจการสอบบาลีสนามหลวงประจำปี ๒๕๖๗
65
สถิติจการสอบบาลีสนามหลวงประจำปี ๒๕๖๗
สถิติจการสอบบาลีสนามหลวงและสำนักงานดีเด่น ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๖๗ ชั้นประโยค ส่งเข้สอบ คงสอบ สอบได้รวม ๒ ครั้ง %ที่สอบได้ ป.ธ.๙
บทสรุปการสอบบาลีสนามหลวงประจำปี ๒๕๖๗ ระบุจำนวนผู้ส่งสอบ คงสอบ และสอบได้ในแต่ละระดับ พร้อมเปอร์เซ็นต์ที่สอบได้ สรุปอันดับวัดที่สอบผ่านมากที่สุดในแต่ละระดับ รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับวัดต่างๆ เช่น วัดโมลีโลภ
หน้า17
1
ที่มีคำตอบ โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา Change the World DMC THE ONLY ONE CHANNEL Vol. 6
ความคิดและการกระทำที่ดีเพื่อการเปลี่ยนแปลงโลก
9
ความคิดและการกระทำที่ดีเพื่อการเปลี่ยนแปลงโลก
ความคิด คำพูดและการกระทำที่ดี ก็เกิดขึ้น ความสุขเกิดขึ้น ก่อนให้เกิดกำลังใจที่จะนำ สิ่งที่ดีนี้ แผ่ขยายไปสู่รอบข้าง และเกิด กำลังใจอย่างแรงกล้าที่จะช่วยกัน Change the World ฉะนั้น คำว่า Change the Wor
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของความคิด คำพูด และการกระทำที่ดีในการสร้างกำลังใจเพื่อเปลี่ยนแปลงโลก โดยย้ำถึงกฎแห่งกรรมที่ทุกคนต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง. หากเราอยากเห็นสิ่งดี ๆ ในชีวิต เราต้องเริ่มลง
ศึกษารัฐกฎแห่งกรรม
10
ศึกษารัฐกฎแห่งกรรม
ศึกษารัฐกฎแห่งกรรมไม่ได้ กฎแห่งกรรมไม่ใช่เรื่องไกลตัว ไม่ใช่เรื่องใกล้ตัว แต่เป็นเรื่องเกี่ยวกับตัว เมื่อเราศึกษา เรารู้แล้ว เราไม่เชื่อก็ได้ แต่ถ้าเชื่อเราก็จะได้ ระมัดระวังตัวเอง จะได้เลือกทำแต่กรรม
การศึกษากฎแห่งกรรมเป็นสิ่งที่ใกล้ตัว ทุกคนสามารถเลือกทำกรรมดีด้วยการระมัดระวังตัวเอง แม้ว่าโลกจะเปลี่ยนแปลง แต่กฎแห่งกรรมยังคงไม่เปลี่ยนแปลง เรียนรู้เพื่อใช้ในชีวิตประจำวันและสร้างความสุขให้กับตนเองแล
สารบัญ: อานิสงส์แห่งบุญ
11
สารบัญ: อานิสงส์แห่งบุญ
สารบัญ การบ้าน ๑๐ ข้อ...............................................๖๗ คำค้าน.........................................................๔ ๑ อานิสงส์แห่งบุญ.........................................๑๗ ๑
สารบัญนี้มีการเรียงลำดับหัวข้อเกี่ยวกับอานิสงส์แห่งบุญซึ่งรวมถึงคำตอบเกี่ยวกับการบ้าน ๑๐ ข้อ, การชักชวนทำความดี, การสนับสนุนการบวช, และการว่ายน้ำถวายภัตตาหาร. หัวข้อย่อยต่างๆ จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึง